Transcripción e interpretación de la entrevista
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Información
profesional de la entrevistada:
Margarita García Sanchis, es tutora
de Programas de Formación abierta en el Servicio de Formación Permanente denuestra Universidad. Margarita trabaja en el centro de Servicio Formación y Calidad“Manuel Sanchis Guarner”, cuyo centro es la estructura de la Universidad deValencia que desarrolla, coordina y organiza las políticas de formación
continua, de calidad, implantación del aula virtual e incorporación al Espacio
Europeo de Educación Superior (EEES).
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Programas
Margarita nos ha comentado que en el
centro realizan muchas actividades relacionadas con las TIC. Y además, están
impartiendo un curso virtual desde hace tres años, el cual se ha convertido en
un blog. También cuentan con un programa “TIC” de fomento a la innovación
tecnológica entre los estudiantes. Margarita nos ha comentado que este programa
es para que los estudiantes diseñen una aplicación académica vinculada con las
asignaturas.
Ø Función del centro:
La tarea principal del servicio de
formación permanente es la producción de proyectos de innovación educativa en
el profesorado de la Universidad de Valencia. Margarita nos ha explicado que
los profesores proponen proyectos de innovación a la comisión, que es quien se encarga
de evaluar ese proyecto para su posterior puesta en marcha.
Ø Función de la entrevistada
Margarita nos ha comentado que ella
dirige el programa “ESTIC” de estudiantes. Su función en dicho programa
consiste en coordinar todo el proceso desde la preparación de la resolución de
la convocatoria de presentación de los proyectos hasta la realización de una
lista con todos los proyectos que han sido admitidos por la comisión
evaluadora. También, nos ha comentado que una vez los alumnos han puesto en
práctica su proyecto, en este caso, su función es dar apoyo e información a los
estudiantes y recordarles que han de presentar una memoria final.
Ø Facilidad de acceso a las TIC
Margarita nos ha comentado que
actualmente Internet nos permite acceder a una gran cantidad de contenidos que
antes no teníamos acceso con esa misma facilidad. Margarita durante la
entrevista ha resaltado que antes con Internet solo absorbíamos información,
pero ahora podemos interactuar en cualquier momento dado.
Ø Responsabilidades
La responsabilidad de margarita en
el curso online, es ofrecer apoyo técnico a cualquier tipo de problema se pueda
presentar con la plataforma. Margarita también nos ha señalado que su
responsabilidad es controlar que se graben bien las sesiones y lo relacionado con
la descarga de contenidos.
Ø Experiencia educativa innovadora
Margarita nos ha comentado que un
aspecto educativo innovador seria que los alumnos vean cosas que realmente son
novedosas en la formación online. Otro aspecto a tener en cuenta seria la experiencia
satisfactoria de los alumnos.
Recursos tecnológicos
Para promover el aprendizaje online,
Margarita nos ha comentado que es fundamental disponer de un ordenador no muy
antiguo y tener una buena conexión a Internet.
Ø Problemas
Margarita considera que los
principales problemas para afrontar una educación de calidad con tecnología es
el tema financiero, de recursos y falta de motivación por parte de los alumnos.
Ø Usuarios
Ha habido un aumento de usuarios en
el acceso a estas plataformas.
Ø Redes sociales
Margarita
nos ha dicho que actualmente dispone de una cuenta en Facebook.
Ø Plataformas
Los cursos
que se imparten se han realizado mediante las plataformas adobe y blackboard.
Información Relevante:
Con esta
entrevista hemos pretendido recoger información acerca de cómo se gestionan los
cursos online a través de plataformas virtuales. Hemos intentado recoger
aquellos aspectos más relevantes y significativos que creemos que nos podían
aportar información. Para ello, en la asignatura de materiales y recursos para
la enseñanza, el profesor Cristóbal Suarez, nos ha asignado a Margarita García
Sanchis, como coordinadora de los programas virtuales de formación de la
Universidad de Valencia. Con esta entrevista hemos pretendido conocer cuál es
su campo de trabajo y que funciones desempeña, al igual que los programas que
se están llevando a cabo en el centro de formación y calidad “Manuel Sanchis
Guarner”. También hemos considerado conveniente conocer sus opiniones acerca de
los cursos online que cada vez se ofertan más como una nueva modalidad de
enseñanza y aprendizaje, mediante el uso de las TIC. Una vez finalizada la
entrevista lo que más podemos destacar de ella, es que hemos aprendido el
proceso que suelen utilizar, en nuestro caso, la Universidad de Valencia, para
introducir cursos online mediante plataformas virtuales, mediante las cuales se
concede un mayor acercamiento entre profesores – alumnos, puesto que es una
nueva modalidad de enseñanza que nos permite tener acceso a cualquier tipo de
información y a interactuar. Un dato que nos ha parecido muy relevante citar a
sido cuando Margarita nos ha comentado todo el proceso que se sigue para que un
profesor pueda poner en práctica su proyecto. Como también, los problemas
financieros, de recursos y la falta de motivación de los estudiantes, que son
los principales indicadores que Margarita considera que afrontan una educación
de calidad con tecnología.
Queremos
finalizar diciendo que durante la entrevista solo hemos tenido que aclararle a
la entrevistada dos de las preguntas, puesto que no las había entendido muy
bien. También cabe señalar, que durante la entrevista Margarita se ha sentido a gusto y nos ha
aportado toda la información que estábamos buscando en cada una de las
preguntas que le hemos ido realizando. Para finalizar, podemos decir que la
entrevista ha sido realizada con éxito y las expectativas que esperábamos se
han cumplido.
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